Ángel Hernández destacó que el mayor esfuerzo del país debe enfocarse en garantizar que todos los niños de 3 años estén en la escuela, con lo que se resolverá el analfabetismo a nivel nacional

Santo Domingo, D.N.- El Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) presentó el Servicio Permanente de Alfabetización (SEPA), con el cual busca potenciar la oferta educativa de alfabetización, dar continuidad a los avances logrados en ese aspecto y propiciar la colaboración de organizaciones gubernamentales, no gubernamentales, de la sociedad civil y de entidades de educación superior.

El acto de puesta en marcha del servicio estuvo encabezado por el ministro de Educación, Ángel Hernández, con la presencia, además, de la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker; la representante de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en República Dominicana, Catalina Andújar, y el director general de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Santiago Peña.

Al pronunciar un discurso, el ministro Ángel Hernández, sostuvo que la alfabetización no es solo la adquisición de habilidades básicas de lectura, escritura y cálculo, sino que es la llave que abre puertas hacia un mundo de conocimiento, oportunidades y autodeterminación, y permite el empoderamiento que surge de la capacidad de comprender, cuestionar y participar plenamente en la sociedad.

Hernández dijo que las estadísticas indican que el 93.5% de la población de 15 años o más está alfabetizada, y un 6.5% no posee todavía las destrezas básicas de la lecto-escritura.

Dijo que el analfabetismo está repartido de manera desigual en el país; en el Distrito Nacional afecta a un 2.7% de los mayores de 14 años, mientras que en las provincias fronterizas y del Sur, los porcentajes superan el 10%.

Indicó que estos datos revelan que el analfabetismo es más alto entre las personas mayores, mientras que apenas un 1.6% de los jóvenes de 15 a 19 años carece de las destrezas básicas de lecto-escritura.

El ministro destacó que el mayor esfuerzo del país debe enfocarse en garantizar que todos los niños de 3 años estén en la escuela, con lo que se resolverá el tema de los iletrados a nivel nacional.

Afirmó que a pesar de los avances logrados en los últimos años, más de medio millón de personas residentes en el país aún son analfabetas, con aproximadamente la mitad de ellas comprendidas entre los 15 y los 54 años de edad.

«El Ministerio de Educación está comprometido con la creación de una oferta de alfabetización adaptada a las necesidades de la población.  En este año 2024, además de seguir mejorando la oferta de alfabetización en las escuelas básicas de adultos, implementaremos un nuevo servicio permanente de alfabetización no formal, apoyándonos en las organizaciones gubernamentales y de la sociedad civil. Nuestro objetivo es seguir acercando la alfabetización a las comunidades, estableciendo conexiones con la formación profesional y el desarrollo comunitario», dijo el ministro.

«En este Día Nacional de la Alfabetización, extendemos la invitación a las organizaciones gubernamentales, a las instituciones educativas a las empresas y, especialmente, a las organizaciones de la sociedad civil, a sumarse a la tarea de alcanzar la plena alfabetización de nuestra sociedad. Juntos, podemos construir un futuro donde cada ciudadano tenga acceso a las herramientas necesarias para prosperar y contribuir al desarrollo de la República Dominicana», manifestó el ministro de Educación.

En el acto de presentación del SEPA, las autoridades educativas y representantes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, así como de instituciones de educación superior y de la sociedad civil, firmaron el compromiso para apoyar la iniciativa.

La viceministra Ancell Scheker, encargada de los Servicios Técnicos y Pedagógicos del Minerd, motivó a los presentes a apoyar este servicio permanente de alfabetización, a unirse a los esfuerzos que se realizan desde el Minerd para promover y poder crear los núcleos de aprendizaje y llegar  en este año a la población meta.

«Los animo a que todos vivan esa experiencia. Únanse a ser alfabetizadores. Únanse en promover para que cada persona asista y participe en los núcleos de aprendizaje y persevere en ellos. Este es un servicio permanente, no es una campaña de un día ni de un año, sino que, todo el tiempo estaremos abiertos para poder recibir a todo el que lo necesite para que puedan lograr sus metas y sus sueños», expresó Scheker.

El director general de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, Santiago Peña, dijo que con la presentación de SEPA, el Minerd reafirma el compromiso de trabajar para superar los niveles de analfabetismo, proporcionando oportunidades de desarrollo a toda la población que lo necesite.

«Este servicio tiene como propósito fortalecer la oferta educativa de alfabetización para la población joven y adulta en colaboración con la sociedad civil, y fomentará la continuidad educativa de las personas alfabetizadas, propiciando la adquisición de nuevas competencias, fundamentales y laborales para su desarrollo personal y profesional», manifestó Peña.

Para este año 2024, el SEPA impactará a una población meta de 32,313 jóvenes y adultos analfabetas, para lo cual serán formados 3,298 núcleos de aprendizaje en los municipios gestionados por las regionales y distritos educativos del país, especialmente, en comunidades con tasas elevadas de analfabetismo.

Desde 1962, la República Dominicana conmemora, cada 13 de enero, el Día Nacional de la Alfabetización, fecha establecida en 1962 mediante el Decreto 80-04. Esta fecha refleja el compromiso del país con la extensión de la alfabetización a todos los ciudadanos.

El Decreto 341-23 transfiere al Minerd la gestión del Plan Quisqueya Aprende Contigo y todos los recursos relacionados a esta institución educativa, consolidando su responsabilidad en la alfabetización.

El referido Plan consiguió bajar la tasa de analfabetismo de la población de 15 años o más de un 9.8% en 2012 a un 5.4% en el 2019.  Sin embargo, tuvo un ligero repunte tras la pandemia del Covid-19 situándose en un 6.4% en el 2022.